教育部:將重點整治教育功利化短視化辦學行為
教育部日前召開2024年度基礎教育重點工作部署會,將2024年定為基礎教育的“規(guī)范管理年”,重點整治違法違規(guī)、違背教育規(guī)律和教育功利化短視化等辦學行為。
教育部表示,2024年是教育強國建設規(guī)劃綱要實施“元年”,要落實2024年全國教育工作會議部署,加快構建優(yōu)質均衡的義務教育體系、富有成效的中等教育體系,持續(xù)發(fā)力辦強辦優(yōu)基礎教育。
2024年,基礎教育戰(zhàn)線要錨定建成教育強國目標任務,重點抓好五方面工作。要突出“立德樹人、育人為本”一條主線,著力推進黨組織領導的校長負責制,構建“大思政課”體系,落實“五育”并舉。要守住安全管理、規(guī)范辦學兩條紅線,將2024年定為基礎教育的“規(guī)范管理年”,重點整治違法違規(guī)、違背教育規(guī)律和教育功利化短視化等辦學行為。
教育部明確,要深化中考、高中辦學模式、課程教學三項改革,聚焦基礎教育難點堵點問題,緩解升學焦慮,提高育人水平。要抓實擴優(yōu)提質、“雙減”、鄉(xiāng)村教育、書記校長能力提升四項重點工作,有效應對學齡人口變化,擴大優(yōu)質教育資源供給,補齊辦學短板,提高治理能力。
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